Visita al Museo cHIMiNIkE

La visita la hicimos el día viernes 28, temprano a las 8:00 am estábamos allí, compartimos la visita con NURSERY, PRE-KINDER, KINDER Y 1er Grado nos acompañaron Mis Alexia, Miss Romy, Mis Lourdes, Juanita y Yo! ;)

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Como hacer cuando un niño(a) no quiere escribir su nombre?

Como hacer para que un niño(a) escriba su nombre completo sin llorar.....mmmmmmm buena pregunta????.....pues en eso estoy trabajando que es tan bonito ver como todos han podido escribir su nombre con todas las complicaciones que esto nos trajo, recuerdo que al principio nadie quería hacerlo, unos lloraron, pero con la persistencia y la paciencia, lo logramos hacer, entonces que pasa con aquellos que no se ven motivados ha escribirlo, y que se acostumbran a que si no tiene puntos no, no pueden hacerlo, de todos mis estudiantes uno es el que todavía ve con dificultad escribir su nombre, no se ve motivado, creo que esa es la clave, todo esto tiene un porque?...lo observo, y lo ultimo que creo es que es posible que necesite ir al oftalmólogo, y tal vez nos quitemos la duda, tal vez, no ve bien clara las letras y no lo pueda identificar, solo tiene 5 años pero a estas alturas todos pueden escribir su nombre, sin embargo el no se ve con la misma motivacion que los demás.

- Se que todos son diferentes, y que cada uno tiene su tiempo de aprendizaje, algunos pueden mas rápido y otros mas despacio pero vamos sobre 5 meses, de trabajo diario, y aun hoy, no lo pueda hacer, solo porque no quiere?.........bueno por ahora las recompensas por saber, sus SHAPE´S, NUMBERS, han sido stickers para niñas y para niños, pero precisamente y los e visto muy alegres sin embargo el, ( el no quiere escribir su name) no le interesan...no los ve como algo presiado, como los demás, pero se que cuando los vea a los demas presumiendo sus stickers, se lamentara de no haber practicado!----espero no sonar cruel---a los niños tambien hay que enseñarles por muy chiquitos que esten que las " las cosas, cuestan trabajo"...si quieren algo, ellos tienen que dar algo a cambio!....como: SACAR BUENAS NOTAS!...

Pero de 5 años, lo unico es hacer las cosas con cariño, ser respetuosos, responsables con sus cositas, aprender a trabajar limpio, aprender a hacer ordenado, a cumplir con sus tareas!

....veremos como responde dentro de unos dias!

semana de REPASO

Repasaremos todo lo que hemos visto en letras y vocabulario: B,D,F,G,,H,J,K,P,Q,T,Y.

En números 10-11-12-13-14-15

Conteo 0-40

Colores todos

Figuras geométricas

Y conceptos......temas del mes.

mURALITO " mes de la "FAMILIA"..."WELCOME TO PRE-K FAMILY"

WELCOME to PRE-K FAMILY:

Miss Julia (off course)

Daphne

Digna

Helena

Ilianne

Karla

Cristopher

David

Issa

Juan

Yeshua....i finish! ;)

Thanks!!!! to you my elf´s !

LETTER "Q q"

Esta es la letra "Qq" se pronuncia quiu, y les hice un dibujo de una "QUEEN" /REINA, para efecto de este blog pondré ahora la Reina Sofia alguien que personal mente admiro mucho, Y AHI ESTA "MY QUEEN" en fin como vocabulario pueden encontrar quait / callarse, al igual que a todos les puse su Tag´s con la letras Qq y de vocabulario "QUEEN".

LETTER´S Y y

"YARN / LANA"

La letra "Yy" que se pronuncia wai, bueno la vimos y les hice lo mismo con los Tag´s de letras y en la parte de atrás coloque un Yo-yo para que lo relacionen mejor entre la letra y el juguete...cuando lo vean dirán Yo-yo y cuando vean la letra Yy también relacionarán todo en su conjunto, aprenden a identificar lo y así mismo la relación con sus actividades diarias. Les hice un Snail (caracolito) y en la parte del cascaron de enroye para que con Lana de colores puedan ir siguiendo la linea y hacer el cascaron, como para ellos eso fue una tarea muy complicada, para otros no lo fue tanto allí me di cuenta de que hay algunos muy valientes que no dicen NO PUEDO, sin embargo otros dijeron casi no puedo, entonces.....les corte la lana en varios pedacitos y asi pudieron pegarlo, al final se quedaron muy contentos porque lo importante es tratar! ;)